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三、为啥武装到牙齿的美国兵会输给中国志愿军 中药人周老头儿于壬寅年初秋 要比较教条主义和辩证唯物主义孰优孰劣,最好的选择是军事方面,因为两军对垒,优劣一目了然。 西方的近现代军事理论,主要源于德国,还有英国,意大利等。全世界的军校,包括日本的和中国的黄埔军校所学的课程也都是以这些理论为主。面看起来严密谨慎,很有章法,实际上漏洞很多,最大的问题就在于教条主义,认为自己的战法是全世界最优秀的,其他的战法都是旁门左道,都是他们的手下败将,不足一谈。 早在土地革命时期,毛主席就在对敌斗争的过程中总结了一整套,针对“德国军事教科书”的非常规打法,或者叫游击战法,主要是根据敌我之间的实力对比,根据井冈山地区特有的地形地质条件,交通和资源情况等等各方面的因素,制定了各种游击战和运动战的战法。这些在黄埔军校的教科书中是没有的,国民党的军队很不适应,而红军将士很清楚国民党军队战术思想,双方处在一个战术不对等的状态,这有效的填补了红军在武器装备和人数上的劣势。使得红军在前四次反围剿中不断壮大。 国民党将领评价工农红军的战法是不按规矩出牌。这战没法打,红军将领说,“老子打的就是你那些死板的规矩”。 而第五次反围剿,红军中出现了一个教条主义的德国指挥专家,以教条主义对教条主义,红军原有的优势荡然无存,加上武器和人数的劣势,造成了五次反围剿的重大失败。红军被迫长征。 在抗日战争中,八路军新四军依旧是以游击战面对异常凶悍又武器精良的日本鬼子,与他们周旋,发明了地雷战,地道战,麻雀战等不规范的战术,在打击日本帝国主义的同时逐步壮大。 全面抗战八年,我们党在战争实践中培养起了一大批军事人才,这些军事人才不仅了解了日本军队的教条主义的战略战术,更学会了用辩证唯物主义的办法去对付他们的那些灵活机动的战略战术。 在解放战争中,国共两党军队的高级将领许多都来自于黄埔军校,有些还是同学。但总是国民党的军队打败仗,战败以后,国民党的官员总是责怪共产党这边不按规矩出牌,这打的是什么仗? 为什么共产党这一边就能不按规矩出牌?为什么不按规矩出牌却总能打胜仗?其根源在于我们党自己的“黄埔军校”——抗日军政大学的教育体制,毛主席给提了三句话“坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术”。在课堂上要讲以德国军事学科为主的课程,更要讲我们党在土地革命和抗日战争中,不按规矩出牌,所获得的经验,也就是“灵活机动的战略战术”。 按照毛泽东的思想,我军不能仅仅在书本上学习战争,更重要的是在战争中学习战争。 在某种意义上来说,解放战争的最后胜利,唯物主义唯心主义的胜利,是辩证法对教条主义的胜利。对于陷入教条主义不能自拔的国民党将领来说,他们很难理解那种不按规矩出牌也能打胜仗。 到了抗美援朝战争,咱们还是老办法,面对武器先进而战法教条的美军来说,对付他们的方法还是不按规矩出牌,用灵活机动的战略战术在战争中学习战争,不断的总结经验。从一开始我军伤亡很大,我们就不断调整战略战术,打到上甘岭,美军的伤亡已经超过我们了,逼着美国佬第一次在没有胜利的停战协议上签字。 美国军人无论如何也想不明白,他们能输在一个看来比十年前日本军队的实力弱得多的军队。 当然我们党的军队之所以战无不胜的原因有很多,但这无疑是重要原因之一。 世界上的战法有多种,没有哪一种是最好的,是战无不胜的。只有辩证的分析各种战法的特点,从中汲取营养,并根据此时此地的情况,选择自己的战法,这是我们的军队致胜的法宝。 有人曾经评价过,由于双方的军队体制和思想理念上的差异,无论是日本兵、国民党部队还是美国军队,想抄作业都抄不了。 因为他们无法接受用这样的方式去打仗,正如今天的西医西药人士无法接受中医药的理念一样。
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