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[统计基础] Crosstabs过程用于配对设计资料的差异性问题,求解答

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药徒
发表于 2015-6-16 16:41:04 | 显示全部楼层 |阅读模式

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例题是:欲比较X、Y两种培养基培养白喉杆菌的效果,将170份样品分成两份,每份样品均用两种方法培养。问两种方法培养的阳性率是否有差异?
QQ图片20150616162018.jpg

问题:这个实验过程是怎么实施的呢?
对于表中结果,我是这么理解的:
1.170份样品除以2,分为A、B两组,85份/组;
2.A组先用X培养基培养,然后再用Y培养基培养。B组先用Y培养基培养,然后再用X培养基培养;
3.A组先用X培养基培养有两个结果:① X- ,计入结果(X-Y-);② X+ ,继续用 Y 培养基培养,如结果为 Y- ,结果计入(X+Y-),如结果为Y+,则结果计入(X+Y+)
4.B组先用Y培养基培养有两个结果:① Y- ,计入结果(X-Y-);② Y+ ,继续用 X 培养基培养,如结果为 X- ,结果计入(X-Y+),如结果为X+,则结果计入(X+Y+)

这个过程是这样的吗?求解答
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药徒
发表于 2015-6-16 18:56:46 | 显示全部楼层
本帖最后由 freespace 于 2015-6-16 19:29 编辑

我猜测应该是170份,每份按同样条件分别接种在两种白喉杆菌培养基中,观察白喉杆菌生长情况。
那么得到交叉表如下:
X- Y-共60例,X- Y+ 18例
X+ Y-共12例,X+ Y+ 80例

也就是说两种培养基有差异的结果就是X+ Y- 12例和X- Y+ 18例。貌似差异不显著
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药徒
 楼主| 发表于 2015-6-16 19:38:48 | 显示全部楼层
freespace 发表于 2015-6-16 18:56
我猜测应该是170份,每份按同样条件分别接种在两种白喉杆菌培养基中,观察白喉杆菌生长情况。
那么得到交叉 ...

题目是欲比较X、Y两种培养基培养白喉杆菌的效果,培养基有两种,白喉杆菌只有一种哦!你的意思是将一种白喉杆菌分别接种在像太极一样的培养基(一半X培养基,一半Y培养基)里面培养得到的结果?

点评

是将170份样品分别接种于两种培养基中。用以判断两种培养基的一致性。  详情 回复 发表于 2015-6-16 19:46
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药徒
发表于 2015-6-16 19:46:52 | 显示全部楼层
gavinto 发表于 2015-6-16 19:38
题目是欲比较X、Y两种培养基培养白喉杆菌的效果,培养基有两种,白喉杆菌只有一种哦!你的意思是将一种白 ...

是将170份样品分别接种于两种培养基中。用以判断两种培养基的一致性。
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药徒
 楼主| 发表于 2015-6-16 20:09:24 | 显示全部楼层
freespace 发表于 2015-6-16 19:46
是将170份样品分别接种于两种培养基中。用以判断两种培养基的一致性。

将170份样品分别接种于两种培养基中。那么每个就独立,没有交叉了呀!我没有理解好么?
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药徒
 楼主| 发表于 2015-6-16 20:11:35 | 显示全部楼层
freespace 发表于 2015-6-16 19:46
是将170份样品分别接种于两种培养基中。用以判断两种培养基的一致性。

而且题目是170份样品分成两份,每份样品均用两种方法培养,每一份样品两种培养基都用上了喔!

点评

不知道这本教材叫啥名字,但是这个表述有些很难理解,其实这个题的意思就是同一个样品分别用两种方式去检验,那么看这两种检验方法是否一致。  详情 回复 发表于 2015-6-16 20:33
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药徒
发表于 2015-6-16 20:33:18 | 显示全部楼层
本帖最后由 freespace 于 2015-6-16 20:38 编辑
gavinto 发表于 2015-6-16 20:11
而且题目是170份样品分成两份,每份样品均用两种方法培养,每一份样品两种培养基都用上了喔!

不知道这本教材叫啥名字,但是这个表述有些难理解,你可以百度下,同样题目有很多,就是数有些变化。其实这个题的意思就是同一个样品分别用两种方式去检验,那么看这两种检验方法是否一致。
按照我的这个理解方式,SPSS原始数据表应如下:
A培养基B培养基 计数
1 1 60
1 2 18
2 1 12
2 2 80

其中1表示阳性+,2表示阴性-



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药徒
 楼主| 发表于 2015-6-16 20:47:09 | 显示全部楼层
freespace 发表于 2015-6-16 20:33
不知道这本教材叫啥名字,但是这个表述有些难理解,你可以百度下,同样题目有很多,就是数有些变化。其实 ...

这本教材叫《医学研究的数据管理与分析》,SPSS里面只有两列数据,我试试上传,如果你有兴趣也方便你下载,我也再查查资料学习学习。还有谢谢你的热心帮助 例9-3-2.rar (318 Bytes, 下载次数: 3)

点评

这个原始数据和我的那个是一样的,只是不同的表述方式。我的这个拘束和例题的原始数据通过SPSS描述统计-交叉表得到的交叉表是一样的。就是书上那个9-3-1.  详情 回复 发表于 2015-6-16 21:00
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药徒
发表于 2015-6-16 21:00:07 | 显示全部楼层
gavinto 发表于 2015-6-16 20:47
这本教材叫《医学研究的数据管理与分析》,SPSS里面只有两列数据,我试试上传,如果你有兴趣也方便你下载 ...

这个原始数据和我的那个是一样的,只是不同的表述方式。我的这个数据和例题的原始数据通过SPSS描述统计-交叉表得到的交叉表是一样的。就是书上那个9-3-1.
一、配对卡方检验
把每一份样本平均分成两份,分别用两种方法进行化验,比较此两种化验方法的结果(两类计数资料)是否有本质的不同;或者分别采用甲、乙两种方法对同一批病人进行检查,比较此两种检查方法的结果(两类计数资料)是否有本质的不同,此时要用配对卡方检验。
操作方法:单击【Statistics钮】,在弹出的Statistics对话框中选择McNemanr复选框,进行McNemanr检验。即配对卡方检验,只能针对方形表格进行。不能给出卡方值,只能给出P值。
二、一致性检验(Kappa检验)
诊断试验的一致性检验经常用在下列两种情况中:一种是评价待评价的诊断实验方法与金标准的一致性;另一种是评价两种化验方法对同一个样本(化验对象)的化验结果的一致性或两个医务工作者对同一组病人的诊断结论的一致性或同一医务工作者对同一组病人前后进行两次观察作出的诊断的一致性等等。
Kappa值即内部一致性系数(inter-rater,coefficient of internal consistency),是作为评价判断的一致性程度的重要指标。取值在0~1之间。Kappa≥0.75两者一致性较好;0.75>Kappa≥0.4两者一致性一般;Kappa<0.4两者一致性较差。

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药徒
发表于 2015-6-16 21:04:02 | 显示全部楼层
SPSS计算输出结果,可以对照书上计算方式,看看结论是不是一致的

输出2结果.spv

15.89 KB, 下载次数: 3

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药徒
 楼主| 发表于 2015-6-16 21:31:00 | 显示全部楼层
freespace 发表于 2015-6-16 21:04
SPSS计算输出结果,可以对照书上计算方式,看看结论是不是一致的

书我没带回家,明天再对比下结果,O(∩_∩)O谢谢你,交叉表的结果是一样的
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药徒
 楼主| 发表于 2015-6-17 08:51:06 | 显示全部楼层
freespace 发表于 2015-6-16 21:04
SPSS计算输出结果,可以对照书上计算方式,看看结论是不是一致的

书本上用的是 麦克尼玛尔检验,和你的结果一样O(∩_∩)O哈哈~
QQ截图20150617084032.jpg QQ截图20150617084642.jpg
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药徒
发表于 2016-3-10 14:52:50 | 显示全部楼层
路过,学习的
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