一个质量管理者的自白（连载）-自序

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chenhl846

容我三思 发表于 2020-2-17 14:40
花了4个多小时一口气只字不差的看完了更新的全部内容，内心的敬佩之意油然而生，而且我从事干细胞新药研发 ...

我也是刚从事干细胞研发一年

15966254038

太好了，自己继续努力吧

jasunjasun

第五章 求学 第3节 毕业

文/烨子 （微信公众号：烨子人生）


一年的时间过得飞快，两个学期，我们主要学习了战略、市场营销、财务、创业、信息系统、投资、人力资源管理以及财经大学比较有特色的管理经济学、商法、金融工程、资本运营、企业并购等课程。只不过略感遗憾的是没有开设质量管理这门课程，估计不是该校的独有的情况，或许国内大部分的MBA都没有开设这门课程，由此也可窥见质量管理在企业管理中的地位。


临近学期末，我们需要确定毕业论文指导老师。最初想撰写质量管理方向的论文，因为自己毕竟一直从事质量管理，对该领域多少有点心得，心想写起来会轻松一点，也对今后工作有指导意义。可学校要求毕业论文指导老师必须是我们任课老师，我任课老师没有一位是研究质量管理领域的，所以，无法找到合适的导师。


那只能重新考虑选题，于是就挑了另外一个感兴趣的领域——职业生涯管理，因为职业生涯管理属于人力资源管理的一个分支，可以找人力资源管理课程的授课老师做我的毕业论文导师。最终，我以《XX制药集团质量管理人员职业生涯管理》作为自己的毕业论文题目，开始了长达近一年的论文写作历程。


因为兴趣所在，此前曾阅读过职业生涯管理方面的一些畅销书，诸如徐小平老师的《邮箱里的灯光》、《图穷对话录--我的新东方人生咨询》、《骑驴找马》，程社明的《你的船 你的海——职业生涯规划》，李开复老师的《做最好的自己》等，自以为对该领域有一定了解，写起来不会太难。


可当我真正把生涯规划作为选题，要写成一篇3万多字的毕业论文，才发现做起来不是一件容易的事情。随着后期研究的深入，才发现此前阅读过的那些书，对毕业论文的写作其实并没有多大帮助，因为那些畅销书，大多是生涯故事，而缺乏系统的理论。


然而，写论文就不是这回事，必须得科学严谨。既然已经选了这个题目，就趁机好好系统的研究一下。于是认认真真开始查阅相关资料，学习职业选择、生涯发展、职业锚等理论，学习霍兰德职业兴趣测评、价值观测评等生涯规划工具的应用。这应该是我首次比较系统地对职业生涯规划领域进行研究，经过这一轮的自学，我对生涯规划领域有了更进一步的了解，但此刻的身份，依然只能算是一个业余爱好者，还远未达到一个从业者的水平。


论文写作的过程，其实既枯燥又辛苦，说枯燥，是因为这不像文学创作，可以自由发挥，写过毕业论文的都知道，它有既定的规则，连字号大小、目录层次等都有明确规定，你只能在这个框架下去创新；说辛苦，是因为这个时候我们已经离开学校，重新开始回到职场，只能是白天工作，晚上码字。说真的，大部分业余时间都被论文写作给占用了，一个论文从选题开始，然后开题、一稿、二稿、盲审、查重、三稿、四稿，再到最终答辩，一路走来真的不容易。


我记得查重（既核查自己论文和他人论文的重复程度，重复度过高就会被判抄袭）环节，因为导师要求我们先自查，重复度控制在一定比例以下才能提交给学校，控制不到那个比例以下交个学校后，校方查重很可能就会通不过，被判论文抄袭。


因为我写的论文里有一个章节是生涯规划的一些概念和理论的概述，既然是理论和概念，那我自然不能随便用自己的语言来阐述，尽量沿用原文。没想到，这也算重复的！这严重影响到我论文的重复率，只能拼命改改改，从晚上8:00开始，一直改到凌晨4:00，总算将重复率控制到了导师要求的比例以下。


2013年5月，论文终于定稿，只剩最后的答辩环节了。我的运气那叫真的好，全校要按5%比例随机抽取毕业生参加校级答辩，我们班30多人，按比例有一位，而我就成了被选中的那位。所谓校级（就是全校）答辩，是和院级（工商管理学院，学校其中的一个院系）答辩相对而言的，校级答辩的答辩委员会主席是其他高校的，而院级的答辩委员会主席是本校的。我这么说大家大概就明白了，答辩难度肯定不一样呀。


说真的，当听到说自己被抽到校级答辩，刚开始，心里难免有点紧张，但转念一想，这3万4千多字的论文都是自己查阅了很多资料，一个一个字辛苦写出来的，既没找人代笔，也没抄袭，答辩有什么好担心的呢？还怕被他们给问倒吗？


5月31日，万里长征终于走到最后一步：论文答辩。这里面还有个小插曲，因为我们组参加答辩的有20多位，分两天进行，我本来排在第二天第四个上场。因为学校离家远，所以就原计划第二天早点来，观摩一下前面三位怎么答辩，第一天就没去学习观摩。可是，第一天下午5点多的时候，学校老师竟然打电话告诉我说第一天答辩进展比原计划快，所以，原本排在我前面的三位都已经在第一天完成答辩，我成了第二天第一个上场的，让我早一点赶到学校，不要迟到。


这都是啥节奏？又让我心里有点慌，只能按照原先学校给的答辩流程去做了，没有可参考的对象了。管它呢，事已至此，再谎也无济于事了，还不如好好答辩。第二天，走上讲台，经历了开场几分钟的紧张后开始按照自己的节奏去阐述论文、回答老师提问。


最终，有惊无险地通过了论文答辩，顺利拿到了毕业证和学位证，实现了自己职业生涯阶段性的目标。


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